项目背景

教育部职业学校教学诊断与改进工作要求学校上报数据，该客户之前已经开始使用数字化校园平台系统，但是无法采集汇总，上报数据困难。

客户需求

1、自动采集数字化校园各部门应用产生的数据；

2、针对学校自己的需求，对采集的数据进行分析，诊断结果；

3、跟踪监控下发的诊改任务，记录任务结果，查看对应的数据变化。

解决方案

1、为学校制定数据标准，通过交换式数据中心平台，与学校前期的数字化校园各应用打通，自动采集各部门产生的业务数据。

2、提供手工填报入口，将未能自动生成的数据填补完毕，按照教育部要求的格式导出并直接上报。

3、按照学校的要求建立个性化诊断点，为学校领导管理、决策提供清晰，独特的视点，真实的数据和趋势。

实施效果

1、学校通过数据自动采集上报系统，将原有的几个月的工作量缩短到几天内完成；

2、保证了上报数据的准确性和实时性；

3、学校领导通过数据分析结果，为决策运营提供更好的数据支撑，从数据中发现问题，制定改进措施，监督实施结果。